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Licenciado en Diseño Industrial

Carreras Profesionales / Licenciado en Diseño Industrial / Toluca

Descripción

El Licenciado en Diseño Industrial es un profesionista con una sólida formación estético formal y humanística; que desarrolla soluciones creativas e innovadoras de uso y de consumo, aplicando tecnologías de vanguardia y utilizando los principios de las ciencias físicas, de la ingeniería y de las ciencias sociales para atender necesidades humanas y de mercado, definiendo el estilo, la función, la calidad y la seguridad del producto, considerando las implicaciones ambientales y sociales.
Tiene habilidades para realizar trabajos multidisciplinarios y versatilidad para intervenir en las diversas formas de creación e implementación de un producto.

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¿Sabías que…?


Hasta ahora en el Diseño Industrial ha predominado la tendencia en México a importar modelos europeos en la disciplina, lo que ha significado, entre otras consecuencias, imitar un tipo de problemas y métodos de diseño industrial que muy poco impacto han tenido en las seis décadas de presencia del diseño en México. Es fundamental que los diseñadores mexicanos aprendan a identificar oportunidades relevantes a su medio para la generación de valor tanto en la dimensión económica como en la socio-cultural y en la ambiental. Hacia este fin habrán de orientarse principalmente las habilidades creativas y de innovación del diseño.


En el futuro será cada vez más común que el diseñador industrial participe en equipos multidisciplinarios para la solución de problemas complejos contribuyendo en la solución de problemas, concibiendo ideas originales, traduciendo a soluciones viables, e implementando en productos o bien en sistemas, servicios o experiencias. Estas propuestas habrán siempre de maximizar los siguientes criterios: ser humanamente deseables, ser técnicamente factibles, y ser comercialmente viables. En otras palabras, los productos o servicios que emanen del diseño industrial deberán ser relevantes para los usuarios y para la sociedad en general, habrán de ser óptimos en su producción o realización, y habrán de cumplir con los criterios necesarios para generar empleos y producir riqueza en su entorno. La ética y la sustentabilidad no pueden quedar fuera del diseño en ningún momento.


Ante los retos anteriores, el plan de estudios de la carrera de Licenciado en Diseño Industrial en el Tecnológico de Monterrey tiene un énfasis en la formación de emprendedores creativos, es decir agentes de cambio que promuevan iniciativas basadas en la generación de valor. Ahí donde la competencia es alta, ahí donde las necesidades son urgentes, ahí donde las oportunidades son viables, el egresado habrá de formular propuestas de alto valor y con ello dará forma a su propia actividad profesional. La creatividad emprendedora vinculada a las propuestas de valor generadas a través del diseño es la base para que el egresado desarrolle distintas trayectorias de actividad profesional.


El programa provee al estudiante de conocimientos y habilidades en tres áreas disciplinarias fundamentales para lograr este objetivo (además de la formación general): formación artística, tecnológica y de negocios.


¿Quién es un Licenciado en Diseño Industrial?


Un Licenciado en Diseño Industrial es un profesionista que identifica oportunidades para la generación de valor por medio del pensamiento creativo y la innovación. Participa en equipos multidisciplinarios en la solución de problemas, el diseño y la implementación de sistemas, experiencias y productos. Considera las necesidades, expectativas y aspiraciones del usuario en la conceptualización creativa. Genera soluciones con significados apropiados a la cultura y al contexto considerando criterios éticos y sustentables.


¿Cuáles son las competencias de un Licenciado en Diseño Industrial?


Un Licenciado en Diseño Industrial será capaz de:

  • Identificar de manera contra-intuitiva nuevas oportunidades de negocios basados en el diseño.
  • Comprender y contribuir con otras disciplinas empleando un enfoque de empatía y colaboración para la solución de problemas complejos.
  • Formular problemas de diseño originales, empleando un enfoque sistémico para extraer los requerimientos de diseño.
  • Generar ideas creativas, y para explorar y evaluar alternativas que respondan a los objetivos de cada proyecto de diseño.
  • Representar y comunicar ideas a través de los medios más adecuados y de alta calidad.
  • Visualizar escenarios de futuro y desarrollar estrategias de diseño.
  • Aplicar el pensamiento sistémico con el fin de comprender y abordar los conflictos que afectan la sustentabilidad del diseño.
  • Conducir procesos de investigación en el diseño con el fin de experimentar y validar ideas.
  • Analizar y traducir las condiciones y tendencias socio-culturales y tecnológicas en el diseño de soluciones significativas.
  • Planear e implementar proyectos de emprendimiento basados en diseño.


¿Dónde podrá trabajar un Licenciado en Diseño Industrial?


Un Licenciado en Diseño Industrial podrá desempeñarse en empresas de diversos sectores manufactureros y/o de servicios, como: el plástico, maderero, automotriz, cerámico, vítreo, etc., diseñando electrodomésticos, muebles, stands y puntos de venta, juguetes, joyas, transporte, equipo deportivo o cualquier producto de consumo, en su propio despacho donde dará servicio a empresas o particulares creando diferentes propuestas innovadoras.

 

M. en Arq. Rogelio Miguel Sevilla Meijueiro
Profesor de Planta

Estudios
  • Maestría en Arquitectura con Especialidad en Diseño Arquitectónico UNAM-ITESM, 1994-1996.
  • Arquitecto por la Universidad la Salle, 1976 -1981.

Experiencia Académica
  • ITESM Campus Querétaro;
  • Profesor de cátedra, 1992 a 2002.
  • ITESM Campus Toluca;
  • Director de Departamento de Arquitectura, 2002 al 2006
  • Director de Carrera de Arquitectura, 2002 a 2004
  • Profesor de planta, 2002 a la fecha.

Experiencia Profesional
Desarrolla su experiencia profesional desde 1977; durante  los 10 primeros años participa en diferentes despachos destacados de arquitectura y construcción; en México: Grupo BAI Betancourt Ingenieros Arquitectos; Eduardo Terraza de la Peña Arquitecto; Rioboo, S.A. de C.V. Coordinadora y Supervisora de Obras; Betancourt + Espinoza Arquitectos, S.A.; Betancourt Suárez Arquitectos Ingenieros; Betancourt + Suárez + Ricardo Legorreta Arquitectos; y con ETP Eduardo Terrazas de la Peña Arquitectos Asociados con quien colaboró como socio en 1987, y donde fue Coordinador del Plan Maestro del Parque Fundidora, Monterrey, N.L.
Entre muchos otros proyectos, realizo el diseño para la Plaza Constitución y el diseño de Reordenamiento del Comercio Ambulante en la Alameda y los andadores Libertad y Vergara, ubicados en el centro histórico de la Cd. de Santiago de Querétaro, “Patrimonio de la Humanidad”.
Ha desarrollado un total de 103 proyectos habitacionales, 78 de oficinas, 40 comercios, 8 turísticos, 6 culturales, 10 deporte y recreación, 2 salud, 7 educación, 8 religiosos, 20 urbanos, 31 sobre diseño gráfico e industrial.




MDI.Juan Pablo Quiroz
Director de la carrera de Diseño Industrial.

Estudios
  • Master in Science, Technology and Management, Universidad de Ferrara - Basell Polyolefins SpA, ITALIA (1999 - 2001).
  • Especialidad en Diseño Estratégico de Productos, UAEM (1998 - 1999).
  • Licenciatura en Diseño Industrial, UAEM. (1992 - 1997).

Experiencia Académica
  • UAEM, Diseño Industrial. 1999 a 2002.
  • ITESM Campus Toluca. Profesor de cátedra. Dpto. Arquitectura. 2002.
  • ITESM Campus Estado de México. Director de carrera LDI.
  • ITESM Campus Toluca. Director del Departamento de Arquitectura y Diseño

Experiencia Profesional
Jefe de fábrica para la empresaTecdisplay. Responsable de coordinar la fabricación de stands y mobiliario para exposición para firmas como: VW, Seat, Audi, McDonalds, Samsung, Sony, Black & Decker.
Jefe de importaciones de equipos y maquinaria para la industria plástica y participando en desarrollo de producto para la empresa Productos Duna. 2002.
Durante sus estudios de posgrado, participó en el desarrollo de proyectos para el centro de investigación Basell polyolefins en el departamento Design and Cae con software de simulación C-MOLD, MOLD FLOW para componentes plásticos de diversas compañías como Fiat, Alfa Romeo, Rubermaid, Ford, etc. (1999 - 2001).





MDI.Daniel Carrera
Director del departamento de Diseño Industrial

Estudios
  • Arquitecto. Tecnológico de Monterrey Campus Monterrey. 1996-2001
  • Master in Design, Domus Academy / University of Wales. Milán ITALIA. 2003.


Experiencia Académica
  • Profesor de Cátedra en el Departamento de Arquitectura. ITESM Campus Toluca. 2005 - 2007
  • Director de carrera LDI, ITESM Campus Toluca. 2007 - 2009.

Experiencia Profesional
3DArquitectura, Monterrey, NL. Socio Fundador. 2002
Taller de modelado 3D arquitectónico.
Studio Mosca. Milán, Italia - Coruña, España. Project Leader. 2004
Estudio de Arquitectura.
Studio MX. Toluca, México. Fundador. 2003 - a la fecha.
Estudio de Arquitectura, Diseño Industrial y Diseño Gráfico.




MSc. Joaquín Iduarte Urbieta
Profesor de Cátedra

Estudios
  • Maestro en Ciencias del Diseño por la Universidad Estatal de Arizona, estudio una especialidad en Diseño Estratégico de Productos en la Universidad Autónoma del Estado de México en donde también obtuvo la Licenciatura en Diseño Industrial.

Experiencia académica
  • Coordinador de la Maestría en Diseño de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la UAEM, ha impartido cursos en la licenciatura en Diseño Industrial, en el programa de Maestría en Diseño y en  la Especialidad en Diseño Estratégico.
  • Profesor de Cátedra del Tecnológico de Monterrey, y  profesor del programa de Maestría en Diseño Gráfico de la Universidad Vasco de Quiroga.

El Diseñador Industrial Iduarte ha participado en diversos proyectos de diseño:
Proyecto de rediseño de mobiliario, diseño de interiores y señalización, rediseño de herramientas, diseño de mobiliario urbano, diseño de exhibidores. Obtuvo mención honorífica en el concurso de Diseño de Nuevos Juguetes (UNAM-UNICEF) por su diseño de “Juego para niños invidentes”.  Ha sido asistente de investigador y profesor adjunto en la Escuela de Diseño de la Universidad Estatal de Arizona, profesor invitado en la Escuela de Artes de la Universidad de Granada, España, así como miembro académico del Design Management Institute y par evaluador del Consejo Mexicano para la Acreditación de Programas de Diseño A.C.



Arq. Francisco José Lechuga
Profesor de Cátedra

Estudios
  • (1987) Lic. En Arquitectura y Urbanismo, UVT, Toluca México.

Experiencia Profesional:
  • (‘84-hoy) Desarrollo de proyectos arquitectónicos de tipo residencial, corporativo, comercial e institucional. Despacho Propio.
  • Más de 20 años de experiencia en la construcción de modelos a escala como los realizados para el Museo de Antropología del Estado de México del Centro Cultural Mexiquense.
  • Colaborador en talleres artísticos con Benjamín Domínguez, Luis Nichizawa y Rafael Huerta Carreón



D.I. José Antonio Gallardo
Profesor de Cátedra

Estudios:
  • (1983) Lic. En Diseño Industrial, CIDI UNAM
  • Actuamente alumno de la Maestría en Diseño, UAEM.

Experiencia Profesional:
  • (‘06- hoy) Givo Center Design, Socio.
  • (‘93-’05) PLASTICA, Diseño y manufactura.  Ingeniero en Diseño de Productos. Coordinador de Desarrollo de Productos
  • (’86-’88) NISSAN Mexicana. Supervisor de Styling
  • (‘85-’86) DIDISA Consultores S.A.   Jefe de proyectos.
  • (’84-’85) ISSSTE, Coordinación Gral. De Comunicación Social, Subdirección de diseño
  • (‘81-’84) ASTEC. S.A., Departamento de Diseño Gráfico. Diseñador

Publicaciones:
“Espeficicaciones para soporte de venoclisis”, Revista Mexicana de Ingeniería Biomédica. Sep-Dic 1984.

Plan de estudios

      

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Licenciado en Diseño Industrial 

Remediales 
Introducción a la física
Inglés remedial I
Inglés remedial II
Inglés remedial III
Inglés remedial IV
Inglés remedial V
Fundamentos de la escritura
Introducción a las matemáticas
Introducción a la computación
Primer Semestre 
Dibujo
Geometría descriptiva
Fundamentos del diseño I (Curso con proyecto)
Modelos y maquetas
Introducción al diseño
Lengua extranjera
Matemáticas para el diseño
Segundo Semestre 
Geometría aplicada
Dibujo artístico
Fundamentos del diseño II (Curso con proyecto)
Creatividad e innovación
Taller de modelos y prototipos I
Análisis y expresión verbal
Tercer Semestre 
Diseño de producto (Curso con proyecto)
Ergonomía para el diseño
Métodos de diseño y etnografía
Ciencias naturales y desarrollo sustentable (Curso con proyecto)
Física para el diseño
Dibujo computarizado
Cuarto Semestre 
Modelación digital
Lenguaje y narrativa audiovisual
Diseño de productos y servicios (Curso con proyecto)
Ética, persona y sociedad
Expresión verbal en el ámbito profesional
Procesos de manufactura
Quinto Semestre 
Diseño centrado en el usuario
Diseño de experiencias I (Curso con proyecto)
Modelación digital avanzada
Taller de modelos y prototipos II
Identidad y cultura mexicana
Tecnología de materiales
Sexto Semestre 
Diseño de experiencias II (Curso con proyecto)
Lenguaje y significado de los objetos
Técnicas avanzadas de representación digital
Ciudadanía (Curso con proyecto)
Prototipaje computarizado
Tópicos I
Séptimo Semestre 
Prospectiva del diseño industrial
Diseño de productos y sistemas I (Curso con proyecto)
Emprendimiento (Curso con proyecto)
Modelos de manufactura
Tópicos II
Tópicos III
Octavo Semestre 
Planeación, innovación y sustentabilidad estratégica (Curso con proyecto)
Diseño de productos y sistemas II (Curso con proyecto)
Innovación, diseño y entorno de negocios
Evaluación y administración de proyectos
Tópicos IV
Tópicos V
Noveno Semestre 
Prospectiva estratégica de negocios
Innovación de modelos de negocio y gestión de empresas familiares
Proyecto de inserción profesional (Curso con proyecto)
Introducción a la vida profesional
Ética aplicada
Desarrollo de productos y marcas globales
Tópicos VI

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1 Por su plan de estudios de vanguardia en las áreas de mayor valor en el mercado laboral. Áreas de mayor valor en el plan de estudios:


2 A través de las técnicas didácticas de Aprendizaje Activo y Colaborativo, Aprendizaje Basado en Problemas y Aprendizaje Orientado a Proyectos, la carrera se enfoca en el primer tercio a desarrollar las habilidades compositivas, técnicas y metodológicas básicas.


En el tercio medio, mediante cursos dirigidos de  Proyectos, Talleres y Laboratorios; se aprende en la práctica a determinar y comunicar las propiedades de los objetos de manera detallada con argumentos y contextos específicos.


3 Por su vinculación empresarial y docente:

  • Congresos, visitas a empresas, talleres, conferencias

  • Experiencias prácticas profesionales

  • Emprendimiento e incubación de empresas

  • Desarrollo de patentes y registros de propiedad industrial

  • Relación con empresas de acuerdo con los temas de diseño de cada curso.

  • Acuerdos con las mejores universidades a nivelmundial

  • Vinculación con las carreras de Arquitectura, Mercadotecnia, Ingenierías, Negocios, Biotecnología y otras.


4 Vives la experiencia de participar en el extranjero, en programas académicos por un año, semestre o verano, como, por ejemplo:


5 El cuerpo académico de Diseño Industrial está formado por profesores expertos en diferentes áreas del diseño, que han destacado en el ámbito profesional y que cuentan con posgrados.

Una formación humana con el más alto nivel académico; el desarrollo de competencias personales y profesionales y un modelo educativo vanguardista que incluye: manejo de  tecnología de punta, programas internacionales, experiencia profesional como parte del programa académico, actividades deportivas, culturales y de liderazgo; así como un ambiente  propicio para convertir las iniciativas en empresas; son factores que contribuyen para que 8 de cada 10 egresados cuenten con un empleo antes de cumplir tres meses de graduados.
Como egresado de la carrera de LDI estarás capacitado para:
  1. Diseñar productos en los que la forma y la función sean primordiales y aplicando tus conocimientos de ergonomía, mecánica, materiales y procesos de manufactura.
  2. Diseñar productos considerando la relación entre la función estética, los componentes tecnológicos y la utilidad práctica.
  3. Diseñar productos que resuelvan necesidades sociales, asociando valores culturales, históricos y de sustentabilidad.
  4. Gestionar proyectos integrales de diseño, plasmando una identidad y proponiendo una tendencia de diseño.

Como Licenciado en Diseño Industrial podrás desempeñarte en:
  • El departamento de diseño o mercadotecnia de una empresa
  • Instituciones públicas o privadas de manufactura o de servicios, tanto a nivel nacional como internacional.
  • De manera independiente como consultor o emprender tu propio negocio en el que diseñes, fabriques y comercialices tus productos.
  • Podrás desarrollar, entre otros, productos de consumo, mobiliario, envases y embalaje, transportes, exhibidores y promocionales para punto de venta, luminarias, equipo deportivo, joyería y calzado.

Programa y Campus

Elegir el programa y el lugar donde te interesa estudiar. Si aún tienes dudas consulta en este sitio nuestra oferta educativa y los campus y sedes que tenemos.


Si deseas que una persona te contacte para acompañarte y asesorarte en cualquier parte de este proceso, déjanos tus datos.

Solicitud de admisión

Obtener una solicitud de admisión, llenarla y entregarla en el Centro de Atención del campus o sede de tu elección. Puedes descargarla esta solicitud o llenar directamente aquí.

Exámenes de admisión

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Inscripción

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