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Ingeniero Mecánico Administrador

Carreras Profesionales / Ingeniero Mecánico Administrador / Santa Fe

Descripción

Es un profesional con una base sólida en matemáticas y ciencias naturales especializado en áreas relacionadas con el diseño de sistemas mecánicos, integración de la manufactura, optimización de sistemas térmicos y administración de procesos productivos, para lo cual considera el uso correcto de la ingeniería de producción y el aspecto financiero; además, toma como referencia el desarrollo sostenible.

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¿Sabías que…?


Los retos tecnológicos que la industria enfrenta para competir en el ámbito nacional e internacional requieren ingeniería flexible de manufactura que permita satisfacer la demanda creciente de productos y procesos altamente competitivos e innovadores. Para ello se requiere el desarrollo en áreas tales como: diseño mecánico, térmica y fluidos, selección y uso de nuevos materiales y procesos de fabricación, considerando la ingeniería de producción, la planeación y administración de proyectos, y la evaluación económica de los mismos.


La carrera de Ingeniero Mecánico Administrador en el Tecnológico de Monterrey tiene como objetivo formar a los profesionistas que podrán enfrentar estos retos con la utilización de tecnologías de vanguardia, como procesos de fabricación no convencionales, nanomateriales y micromecánica así como el uso de software especializado.


¿Quién es un Ingeniero Mecánico Administrador?


Un Ingeniero Mecánico Administrador es un profesionista con una base sólida en matemáticas y ciencias básicas, especializado en áreas relacionadas con el diseño, instalación, operación y mantenimiento de sistemas mecánicos, optimización de sistemas térmicos, integración de la manufactura y administración de procesos productivos, para lo cual considera el uso correcto de la ingeniería de producción y el aspecto financiero; además, toma como referencia el desarrollo sostenible.


¿Cuáles son las competencias de un Ingeniero Mecánico Administrador?


Un Ingeniero Mecánico Administrador serás capaz de:

  • Diseñar e integrar diferentes e innovadores procesos de transformación de materia prima en producto terminado, como participante o líder de un equipo, haciéndolo posible a través del entendimiento, comprensión y gestión de las ingenierías flexibles de manufactura con un enfoque de calidad total y de uso sostenible de los recursos.
  • Diseñar sistemas mecánicos, eligiendo los materiales adecuados para su fabricación, seleccionando y desarrollando los procesos de manufactura para la transformación de materia prima en producto terminado considerando criterios éticos y del medio ambiente.
  • Planear, diseñar y administrar sistemas de producción; utilizar herramientas para pronóstico de inventarios, logística, control de calidad e ingeniería económica.
  • Usar de manera eficiente los recursos materiales y humanos disponibles para el desarrollo e innovación de productos y procesos de manufactura avanzada.
  • Diseñar y optimizar dispositivos para flujo de fluidos, transferencia de calor y generación de potencia a partir de energía térmica, considerando la limitación de las fuentes de energía no renovables y el calentamiento global.
  • Evaluar la oportunidad de emprendimiento de negocios considerando el nivel de innovación e inventiva de los productos que tú mismo diseñes.
  • Comunicar correctamente en forma oral, escrita o gráfica los resultados de un proyecto o investigación, tanto en español como en inglés.
  • Aprender por cuenta propia y mantenerte actualizado.


¿Dónde podrá trabajar un Ingeniero Mecánico Administrador?


Un Ingeniero Mecánico Administrador podrá trabajar en empresas de diversos sectores industriales, por ejemplo: manufacturero, automotriz, aeronáutico, metal-mecánico, refrigeración, centros de innovación y desarrollo de productos, centros de desarrollo tecnológico, bienes de capital, consultoría y de servicio.

 

Los profesores del Tec de Monterrey constituyen un pilar fundamental para el cumplimiento de la Misión 2015 a través de su labor docente, de investigación, de capacitación y de actualización en su disciplina.

El apoyo para la realización de estudios de posgrado y la obtención de grados académicos; el Programa de Desarrollo de Habilidades Docentes; el Programa de Actualización en su Disciplina y otros programas de capacitación y desarrollo en otras áreas; el Programa de Líderes Académicos; y la posibilidad de realizar publicaciones a través de la Editorial Digital, constituyen las principales contribuciones del Tec de Monterrey para asegurar el desarrollo académico y de habilidades docentes.



Credenciales académicas

Como en años anteriores, el 100 por ciento de los profesores de profesional y posgrado de todos los campus contó con las credenciales académicas apropiadas, de acuerdo con los estándares de las agencias acreditadoras nacionales e internacionales, requeridas para impartir cursos en sus respectivas áreas de especialidad. De igual forma, del total de materias de especialidad ofrecidas en todos los programas de licenciatura, al menos el 25 por ciento fue impartido por profesores que cuentan con el grado académico de doctor.

Durante 2010

1,154 profesores estudiaban una maestría y 252 un doctorado en alguno de los programas ofrecidos por el propio Tec de Monterrey y en otras universidades mexicanas o extranjeras en el semestre de agosto.

874 profesores realizaron actividades académicas en el extranjero y 842 profesores de otros países hicieron lo propio en los campus del Tec de Monterrey.

El 95.1 por ciento de los cursos de las carreras profesionales, en el semestre de agosto, fue impartido por profesores que cuentan con al menos una maestría, y el 85.5 por ciento de los cursos de graduados fue impartido por profesores con grado doctoral.

El 66.2 por ciento de los cursos terminales de las carreras profesionales, en el semestre de agosto, fue impartido por profesores que cuentan con doctorado.

Fuente: Informe Anual 2010.



Plan de estudios

      

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Ingeniero Mecánico Administrador 

Remediales 
Introducción a la física
Inglés remedial I
Inglés remedial II
Inglés remedial III
Inglés remedial IV
Inglés remedial V
Fundamentos de la escritura
Introducción a las matemáticas
Introducción a la computación
Primer Semestre 
Ciencias naturales y desarrollo sustentable (Curso con proyecto)
Física I
Lengua extranjera
Análisis y expresión verbal
Introducción a la ingeniería mecánica
Matemáticas I
Química
Segundo Semestre 
Física II
Expresión verbal en el ámbito profesional
Humanidades y bellas artes
Estática
Matemáticas II
Solución de problemas con programación (Curso con proyecto)
Tercer Semestre 
Electricidad y magnetismo (Curso con proyecto)
Ética, persona y sociedad
Dinámica
Dibujo computarizado
Mecánica de materiales
Matemáticas III
Laboratorio de química
Cuarto Semestre 
Termodinámica
Análisis y simulación de mecanismos (Curso con proyecto)
Métodos numéricos en ingeniería (Curso con proyecto)
Probabilidad y estadística
Ecuaciones diferenciales
Ingeniería eléctrica y electrónica
Quinto Semestre 
Economía para la creación de negocios (Curso con proyecto)
Control estadístico de la calidad
Diseño del trabajo
Comportamiento de los materiales
Métodos avanzados para resistencia de materiales
Álgebra lineal
Sexto Semestre 
Emprendimiento (Curso con proyecto)
Modelos de optimización
Diseño y análisis de experimentos
Aplicaciones de los materiales
Ingeniería termodinámica
Tópicos I
Séptimo Semestre 
Ciudadanía (Curso con proyecto)
Administración de inventarios
Ingeniería de manufactura
Mecánica de fluidos
Diseño y simulación de máquinas
Laboratorio de procesos de fabricación
Tópicos II
Octavo Semestre 
Ética aplicada
Metodologías de diseño (Curso con proyecto)
Laboratorio de termofluidos
Transferencia de calor
Materiales avanzados
Sistemas de control
Tópicos III
Noveno Semestre 
Administración de la producción
Evaluación y administración de proyectos
Manufactura avanzada
Proyecto integrador de ingeniería mecánica (Curso con proyecto)
Introducción a la vida profesional
Integración de sistemas de manufactura
Tópicos IV

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Una formación humana con el más alto nivel académico; el desarrollo de competencias personales y profesionales y un modelo educativo vanguardista que incluye: manejo de  tecnología de punta, programas internacionales, experiencia profesional como parte del programa académico, actividades deportivas, culturales y de liderazgo; así como un ambiente  propicio para convertir las iniciativas en empresas; son factores que contribuyen para que 8 de cada 10 egresados cuenten con un empleo antes de cumplir tres meses de graduados.

Desde sus orígenes, en 1943, el Tecnológico de Monterrey ha implementado estrategias para formar agentes de cambio, líderes, innovadores y competitivos internacionalmente; que puedan desempeñarse laboralmente ya sea como empleados o como empresarios; y que se distingan por su responsabilidad, ética, honestidad, respeto y tolerancia.

Como estrategias para lograr lo anterior se ha creado el Centro de Vida y Carrera, entidad que asegura el desarrollo de las competencias, tanto profesionales como personales, que requieren los estudiantes para sobresalir en el ambiente laboral de su elección. Además, todas las carreras profesionales cuentan con cursos académicos de emprendimiento y en algunos programas profesionales, los alumnos pueden optar por graduarse con la Modalidad Emprendedora y Liderazgo.



De la empleabilidad a la generación de empleos en el Tecnológico de Monterrey: Trayectoría profesional del EXATEC










Fuente: Reporte de resultados del Estudio de Trayectoria Profesional a los 5, 10, 15, 20 y 25 años después de la graduación - generaciones 2005, 2000, 1995, 1990 y 1985. Vicerrectoría Académica del Tecnológico de Monterrey.



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