SNC | TEC DE MONTERREY / AGENCIA INFORMATIVA / TANSANIA LEÓN

Crear un dispositivo que escanee información de un libro, procesándolo y almacenándolo para después ser reproducida en audio o en lenguaje Braille, es el reto que deberán superar los alumnos de la carrera de Ingeniero en Mecatrónica (IMT) del Tecnológico de Monterrey, Campus Guadalajara en la competencia Design Challenge 2012.

También conocido como Taller Vertical esta actividad que realizan en el Campus Guadalajara apoyará en esta edición entregando prototipos funcionales para los alumnos de la Escuela de Niñas Ciegas Hellen Keller, A. C.

Los Talleres Verticales son ejercicios académicos donde todos los estudiantes de una carrera, en esta caso de la de Ingeniero en Mecatrónica, participan en un caso real, mismo que deben resolver proponiendo estrategias, recomendaciones o desarrollando un prototipo funcional.

Participarán los 340 alumnos de la carrera quienes serán organizados en 34 equipos de 10 alumnos cada uno. Cada equipo estará integrado por alumnos de todos los semestres y el alumno de noveno será el líder del grupo, pues de esa forma puede guiar a sus demás compañeros ya que tiene más conocimientos.

Además del personal de la Escuela de Niñas Ciegas, también participará en este ejercicio la empresa Intel, quien aportará las herramientas tecnológicas para desarrollar el prototipo, el dispositivo Intel ATOM.

En el arranque del taller estará Jesús Palomino, Director de Intel Guadalajara, quien explicará a los alumnos lo que es Intel y cómo funcionan las herramientas que desarrollan.

De igual forma, los alumnos tendrán sesiones de sensibilización con un invidente, Bernardo Álvarez, quien les explicará las necesidades de una persona con discapacidad visual.

Tecnología para educar
Armando Román Flores, Director de la carrera de IMT comentó que el objetivo de esta edición de Design Challenge es buscar mejorar la educación de un niño invidente. Para ello los universitarios tendrán que aplicar lo aprendido en clase para desarrollar un dispositivo que, por medio de una cámara, codifique, almacene y procese el texto en un Intel ATOM, para después reproducir esa información en voz o que pueda ser leído en Braille.

Agregó que de esta forma también esperan despertar en los estudiantes el interés por utilizar sus conocimientos en beneficio de su comunidad, "en especial ayudar a personas que tengan alguna discapacidad", acotó.

Durante una semana los universitarios trabajarán en esos dispositivos. Al final un grupo de jueces evaluará los prototipos que deberán ser funcionales. Los mejores dispositivos se entregarán a la institución Hellen Keller.

Los cuatro mejores proyectos serán reconocidos con diversos premios, entre ellos un multímetro Fluke, una caja de herramientas Truper, entre otras cosas.

El Taller Vertical se inaugura el 17 de febrero con la ponencia de Jesús Palomino, de Intel. El viernes 24 de febrero a las 17:30 horas, en el Centro de Congresos del Campus Guadalajara, será el cierre y la presentación de los prototipos.

Este es el segundo Taller Vertical de la Carrera de Mecatrónica. En el primero se desarrollaron interfaces para el Centro Integral de Rehabilitación Infantil A.C. (CIRIAC), Freescale aportó la tecnología. Se trató de una interfase para que los pacientes de CIRIAC pudieran interactuar con una computadora y así comunicarse más fácil con la sociedad. Los dispositivos desarrollados se entregaron a la agrupación.


VIDA ESTUDIANTIL
EDUCACIÓN
SNC | AGENCIA INFORMATIVA
agenciainformativa@servicios.itesm.mx
TANSANIA LEÓN
17.02.2012