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Se trata de un proyecto con dos enfoques: ser una plataforma educativa para que los niños de Primaria mejoren su nivel académico, y un espacio lúdico que utilizando el esquema de los videojuegos y su interactividad invite a los niños a aprender.
Jesús Alejandro Moctezuma y Miguel Alejandro Rodríguez son egresados de la carrera de Ingeniero Industrial y de Sistemas del Tecnológico de Monterrey, Campus San Luis Potosí. Clasemovil.com nació en la Clase de Emprendedor. Un año antes de graduarse, en 2005 crearon una escuela de ciencias, experiencia que los llevó a constituir Clasemóvil, S.C. tres años después, con el objetivo de potenciar la calidad de la educación mexicana mediante la tecnología.
Una vez que se graduaron, en 2006, decidieron llevar el proyecto académico a la vida real, en la Incubadora de Empresas de la Institución. Hoy, Clasemovil.com está inscrito en Parque Tecnológico del Campus.
"Estábamos preocupados por los indicadores educativos que tenemos como país. Así que decidimos desarrollar algo coherente con el mundo globalizado en el que vivimos con un enfoque lúdico para evolucionar y revolucionar la manera de aprender y el nivel de aprendizaje", explica Miguel Alejandro.
Hoy esta experiencia no sólo se ofrece a los colegios sino que está abierta a las escuelas públicas y comunidades marginales.
Clasemóvil.com, es uno de los 25 proyectos finalistas de Iniciativa México (iMx) que este domingo 29 se someterá a votación en la segunda edición de presentación de proyectos que se puede seguir por varias cadenas de televisión y radio.
El proyecto fue seleccionado por ser una solución para tres de los principales problemas del sistema educativo mexicano:
1. Cobertura: El 14 por ciento de los niños mexicanos no puede asistir a la escuela y 17 por ciento asiste a escuelas multigrado.
2. Calidad: Según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), el 50 por ciento de los niños mexicanos tiene un desempeño bajo o muy bajo en exámenes internacionales.
3. Costos: México gasta 8.4 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB) en educación, sin obtener buenos resultados.
Comunidad de aprendizaje
Clasemóvil permite que los niños aprendan viviendo la tecnología adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante, utilizando actividades lúdicas para incentivar los avances académicos. El uso de la tecnología también les brinda a los maestros herramientas útiles para evaluar el rendimiento de sus alumnos.
Con base en las recomendaciones de la OCDE, Clasemóvil ha desarrollado una serie de juegos virtuales en temas como matemáticas, geografía y ciencias naturales. Se ha creado una comunidad de aprendizaje virtual en donde cada niño tiene un avatar (representación gráfica asociada a un usuario) que puede interactuar con los avatares de otros compañeros, promoviendo el aprendizaje en grupo.
Mientras el niño avanza con los juegos educativos, gana puntos que su avatar puede utilizar para comprar cosas virtuales, lo cual incorpora elementos de educación financiera al modelo educativo.
Bajo este esquema, el maestro se vuelve un asesor que los niños consideran un aliado para ayudarles a avanzar en el mundo virtual, en vez de una autoridad alejada que sólo dicta lecciones. El proyecto se sostiene vendiendo el modelo a instituciones educativas privadas, lo cual subsidia la donación de equipos a escuelas en comunidades más vulnerables.
Actualmente, Clasemóvil opera en 21 escuelas en cinco estados de la República, llegando a 6 mil usuarios y 100 profesores. El gobierno de San Luis Potosí y la Secretaría de Educación Pública ya han financiado algunos componentes del modelo. Ahora Clasemóvil está buscando alianzas estratégicas internacionales para crear un modelo portátil y así atender a más niños y jóvenes.
Emprendedores sociales con iniciativa
Miguel Alejandro invitó a la comunidad a estar al pendiente de la transmisión de Iniciativa México este domingo 29 de agosto a las 22:30 horas y apoyar Clasemovil.com (http://www.clasemovil.com).
"Quisiera motivarlos a darse cuenta de que mucho de lo que trata de fomentar el Tecnológico de Monterrey, que sean emprendedores, responsables sociales que sean innovadores y que propicien cambios en la sociedad, créanme realmente se puede. Es necesario ser de las personas más tercas del mundo, ser apasionado y luchar por una idea de cambio, de hacer algo importante, pero se puede. Creo que si nosotros podemos cualquiera de ustedes también puede. Motívense a ser emprendedores, motívense a ser responsables socialmente y a hacer algo por ustedes y por su país", finalizó.
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*Con información de iMx
27.08.2010

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