SNC | TEC DE MONTERREY / AGENCIA INFORMATIVA / LUIS MARIO GARCÍA

Enfocar los esfuerzos hacia el apoyo de las familias emprendedoras de los alumnos del Tecnológico de Monterrey será el principal reto de la Vicerrectoría Asociada de Emprendimiento, según destacó el Lic. Arturo Torres, quien lidera esta entidad.

El Vicerrector Asociado enfatizó que se utilizará todo el ecosistema de emprendimiento para apoyar a los alumnos a que desarrollen empresas que beneficien y complementen a la de sus padres.

"Cuando un alumno entra al Tecnológico de Monterrey no solo él forma parte de nuestros programas, también entra su familia; lo que vamos a hacer es apoyar principalmente a generar spin offs, nuevas empresas para que esas familias crezcan junto con sus negocios, y los miembros de las siguientes generaciones tengan empresas vinculadas a las de sus papás", explicó el Arturo Torres.

"A nivel Tec de Monterrey, de los más de 10 mil 300 alumnos que se tuvieron de nuevo ingreso en agosto 2011, el 44 por ciento de ellos proviene de una familia emprendedora, ya tienen negocio en su familia, ¿por qué no ayudar a que se tenga un porcentaje mayor?", cuestionó.

Este esfuerzo será posible gracias a que alrededor del 95 por ciento de las empresas en México son de origen familiar, y el 80 por ciento cierra cuando el fundador se retira de la misma. "A pesar de que existe una gran cantidad de metodologías y técnicas que pueden ayudar para que estas empresas familiares lleguen a la segunda, la tercera o cuarta generación, algo a lo que se ha avocado la Institución", explicó el Lic. Torres.

"El tema de atender a las empresas familiares es algo a lo que nosotros estamos haciendo esfuerzos muy importantes, porque este tipo de negocios fracasan principalmente no por problemas del giro, sino por dificultades dentro de la familia", comentó el Vicerrector.

Desarrollan el emprendimiento
Existen varios programas académicos que ayudarán a los estudiantes a comenzar una empresa o un spin off del negocio familiar, uno de estos es la carrera de Licenciado en Creación y Desarrollo de Empresas (LCDE), que fue diseñada para los alumnos con un alto potencial emprendedor.

"Detectamos alumnos con un mucho mayor potencial emprendedor, por lo que hace unos años diseñamos la Licenciatura en Creación y Desarrollo de Empresas donde las 54 materias que cursa el alumno van enfocadas a su proyecto emprendedor, y tienen que comprobar que constituyeron legalmente una empresa, esa es la parte formativa", explicó sobre esta carrera que se imparte desde agosto de 2011 en el Campus Monterrey y actualmente tiene 50 estudiantes.

Además se tiene la Modalidad Emprendedora y la Modalidad de Empresas Familiares, programas que permiten a los estudiantes desarrollar una empresa a la par de su carrera profesional, según comentó el Vicerrector.

"Son equivalente a seis materias de la carrera, una característica muy importante porque el paso por la Incubadora de Empresas es obligatorio si se quieren certificar; creo que somos la única Institución donde la incubadora de empresas a la vez es un laboratorio para los alumnos que optan por ese certificado y que el pasar por la incubadora les genera una validez curricular", manifestó.

Red de expertos
Además de las Incubadoras de Empresas, Aceleradoras y Parques Tecnológicos, un gran valor agregado que se ofrece a los padres de familia de alumnos que estudian en el Tecnológico de Monterrey, así como a la comunidad en general, son los expertos que les dan asesoría en diferentes áreas de negocios.

"Tenemos una red de mentores, asesores y expertos a nivel nacional, es un programa que para nosotros creemos es el valor agregado más importante", explicó el licenciado Torres.

"Al emprendedor, más que hacerle falta el espacio físico, el escritorio, la silla, lo que busca es el acompañamiento, y para ello tenemos una red en particular que se llama Enlace E+E, donde tenemos empresarios ya en una etapa de su vida donde pueden disponer y donarnos su talento, su conocimiento, su tiempo, su experiencia, sus enlaces, sus contactos, y ponen a disposición de los emprendedores todo eso", añadió.

Cultura de emprendimiento
El emprendimiento no sólo se trata de promover en la Institución para que los alumnos generen empresas, sino para que lo utilicen en diferentes aspectos de su vida, detalló el Vicerrector Asociado de Emprendimiento.

"El emprendimiento no se puede ver solo como una asignatura, debe ser algo que se respire en la cultura de las universidades, debe ser algo que tanto los profesores, los directivos, los directores, rectores, el personal administrativo, todos los que participan en esta universidad deben estar convencidos de esta importante tarea, de emprender, para que sea el lenguaje común de toda la organización, para que así se haga un cambio de cultura", finalizó Arturo Torres.


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LUIS MARIO GARCÍA
15.02.2012